| Author |
Title |
Year |
Publication |
Volume |
Pages |
| Tur, G.; Marín, V.I. |
Enriqueciendo el aprendizaje con social media: las percepcio-nes del alumnado sobre Twitter usado en una actividad de debate |
2015 |
New Approaches in Educational Research |
4 |
51-59 |
| Tur, G.; Marín, V.I. |
Enriqueciendo el aprendizaje con social media: las percepcio-nes del alumnado sobre Twitter usado en una actividad de debate |
2015 |
New Approaches in Educational Research |
4 |
51-59 |
| Cejudo, M. del C.L. |
Assessing Personal Learning Environments (PLEs): An expert evaluation |
2013 |
Journal of New Approaches in Educational Research |
2 |
39-44 |
| Cejudo, M. del C.L. |
Assessing Personal Learning Environments (PLEs): An expert evaluation |
2013 |
Journal of New Approaches in Educational Research |
2 |
39-44 |
| Requena, S.R.H. |
El modelo constructivista con las nuevas tecnologías, aplicado en el proceso de aprendizaje |
2008 |
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal |
5 |
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